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在国家信息中心副主任周民看来，这一方面为公共数据授权运营实践过程中存在的难点和堵点提出可落地、操作性强的解决思路；另一方面，对存在“不敢”“不会”念头的地方或部门提供开展数据授权运营的政策依据。

李豪文称，“举报”和“报告”之间的区别有利好也有不利的一面，它的主体也不同，报告的内容也不同。那么如何扬长避短呢？重在创新，“报告”重在解决三个问题：

上海11月5日电 (记者 陈静)记者5日获悉，《面向国际学生的经管类课程跨文化教育案例集》在上海首发。这是一本融合了思政教育元素的经管双语案例集。

四是协同化的科研组织体系。当前，协同融合、学科交叉成为基础研究发展的重要趋势。要构建创新型协同化的科研组织体系。探索重大任务与重大平台相结合的新模式，组织开展面向重大科学问题的协同攻关，实现项目、基地、人才全要素一体化配置。鼓励和支持高校等基础研究主体力量依托学科或学科群引导科学家集成跨学科、跨领域的优势力量，积极开展“有组织”的科研攻关。在加快推进国家战略导向的体系化的基础研究的同时，鼓励自由探索式研究和非共识创新研究，加强前沿导向的探索性基础研究和市场导向的应用性基础研究。

保护“海岸卫士”红树林，科研工作者倾注大量心血。在下潭尾红树林公园，高低错落的红树林生机盎然。厦门大学环境与生态学院教授卢昌义深耕红树林研究与保护40多年，发明的“筷子苗”专利技术让幼苗成活率提升到90%以上。在几乎消失20多年后，85公顷红树林在此“重生”。